L’ISIS “Giulio Natta” è un Istituto:

• in cui formare vuol dire, oltre che preparare ed istruire per il mondo del lavoro e/o ad un percorso universitario, fornire strumenti ai giovani per affrontare le complesse problematiche del futuro con un atteggiamento critico ma anche aperto e solidale;
• che si costituisce come una comunità educante all’interno della quale tutte le componenti (studenti, docenti, personale ATA, genitori) sono attivamente impegnate a promuovere relazioni improntate al rispetto della dignità, dei diritti e delle culture di tutte le persone, contribuendo a creare un clima di serena collaborazione, pur nel rispetto dei diversi ruoli e delle diverse funzioni delle varie componenti;
• che promuove il rispetto di ogni forma di differenza (etnica, culturale, di genere, di religione), il dialogo tra le culture e l’integrazione tra studenti provenienti da diverse realtà; impegnato a promuovere relazioni sane tra gli studenti, nonché a prevenire e a contrastare qualsiasi forma di prevaricazione, così come qualsiasi manifestazione di bullismo o di razzismo;
• in cui è garantita un’attività ordinaria di qualità, sulla quale conseguentemente costruire percorsi progettuali che la valorizzano e che stimolano negli studenti l’attivazione di diverse potenzialità di apprendimento;
• ove i vari percorsi formativi (liceale e tecnico), pur nelle rispettive peculiarità, hanno pari risorse e dignità; · ove l’attività di laboratorio e la didattica laboratoriale viene valorizzata in tutte le sue caratteristiche con la messa a disposizione per tutti gli studenti di strutture, strumenti e risorse anche attingendo alle numerose disponibilità che il territorio bergamasco offre;
• in cui la sicurezza negli ambienti, nei laboratori e nelle attività non è solo un pur doveroso adeguarsi a norme e regolamenti, ma viene vissuta come un’opportunità di crescita umana e di sensibilità sociale;
• in cui vi è trasparenza ed efficienza nella gestione delle risorse umane ed economiche, con una seria programmazione anche pluriennale degli investimenti;
• in cui la ricca attività progettuale è al servizio della qualità dell’Offerta Formativa;
• in cui vi sia attenzione alle persone in difficoltà, con percorsi efficaci di recupero e di valorizzazione del potenziale inespresso, in grado di creare motivazione e curiosità negli studenti;
• in cui le diversità sono viste come valore aggiunto e non occasione di scontro e divisione;
• aperto al territorio, capace di svilupparne le potenzialità e che si pone come un punto di riferimento sempre attento e competente in campo culturale e scientifico;
• che ricorda e valorizza la sua storia legata al mondo industriale e chimico della bergamasca;
• dove vengono valorizzate le risorse tecnologiche e multimediali come strumento per realizzare una didattica efficace e innovativa;
• bello e piacevole da frequentare per gli studenti, gli insegnanti e tutto il personale.